• Илдар Идрисович Миннуллин

100-ЛЕТИЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН


14 Февраля 2019 года в Уфе прошел Республиканский семинар-совещание, посвященный празднованию 100-летия системы дополнительного образования России в Республике Башкортостан.

В мероприятии приняли участие и.о. министра образования Республики Башкортостан А.В. Хажин, заместитель министра образования Республики Башкортостан Г.Р.Ялчикаева, начальник отдела воспитания и дополнительного образования В.Абдрахманова, руководитель регионального модельного центра дополнительного образования детей Республики Башкортостан Р.Р.Тухватуллин, разработчик типового решения Федерального навигатора дополнительного образования, руководитель ООО «Государство детей» А.А. Костин (г. Москва), а также руководители центров и преподаватели дополнительного образования республики.

И.о. министра образования Республики Башкортостан Айбулат Хажин поздравил всех участников семинара-совещания, посвященного празднованию 100-летия системы дополнительного образования России в Республике Башкортостан, а также в торжественной обстановке вручил ведомственные награды. Туймазинцы также получили награды. Директор МАОУДО ЦДООТ г .Туймазы Рим Мунавирович Фаррухшин награжден почетным знаком "100 лет детскому туризму России", а учреждение ЦДООТ г. Туймазы награждено почетной грамотой Федерального Центра детско-юношеского туризма и краеведения за активную работу по воспитанию подрастающего поколения средствами туристско-краеведческой деятельности.

“Опыт накопленный за эти годы, за этот век – уникален, и он дает замечательные возможности для развития и поддержки одаренных детей, возможности раскрыть все задатки, сформировать способности", - отметил и.о. министра образования Айбулат Хажин.

Также участники в рамках семинара обменялись мнениями по вопросам запуска модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Республике Башкортостан и внедрения сетевого взаимодействия, направленным на формирование нового качества образования.

#ЦДООТ

Просмотров: 19